为提高我校课程教学方案质量，教学质量监控与评估中心于2024年4月组织校级督导对2023-2024学年第二学期课程教学方案进行了抽查。

此次检查共抽取各二级学院80份教学方案，检查对照《哈尔滨金融学院教案规范》，内容涵盖了课程简介、教学目标、教学内容、教学组织、作业布置以及格式规范等多个方面。重点检查教学方案与新版教学大纲的契合度，考察教学组织是否充分体现学生主体、教师主导的理念，以及课程思政内容是否丰富恰当。

经过认真细致地检查，大部分教学方案能够体现新版教学大纲的要求，教学组织比较合理，教学内容比较完整，教学重点难点比较清晰，教学方法比较灵活，作业布置数量适中，撰写比较规范。同时，课程思政内容在多数方案中得到了较好地体现，丰富了课程内容。

但是，在检查中也发现了一些问题：部分教学方案与新版教学大纲的契合度不高，内容更新不及时、目标不明确；教学设计不完整、不细致，缺乏师生互动设计，未能充分体现“以学生为主体，教师为主导”的教学理念；在课程思政内容的安排上不够丰富，未能深入挖掘思政元素；在教学手段上未能充分体现现代化教学理念，缺乏创新性和实效性。

针对检查中发现的问题，提出以下改进建议与措施：

1.加强教学方案与新版教学大纲的对接，确保教学方案内容更新、目标明确、重点突出；

2.教师深入挖掘课程思政元素，丰富课程思政内容，提升课程的育人价值；

3.细化教学步骤和资源准备，注重师生互动和“以学生为中心”；

4.鼓励教师创新教学手段和方法，充分利用现代化教学技术，提高教学效果和学生的学习兴趣；

5.学院定期开展教学方案培训与研讨活动，提升教师的教学方案编写能力和水平。

希望相关部门和广大教师进一步提升对教学方案工作的重视，对检查评估中出现的问题积极进行整改，不断提升教学方案撰写水平。教学质量监控与评估中心将持续加大对教学方案的检查评估力度，促进教学管理更加规范，推动教学质量不断提升。

教学质量监控与评估中心

2024年5月6日