11月13日，高教研究与教学质量评估中心组织院级督导，面向7个系部240个班级约1440名学生代表，组织召开本学期学生座谈会，并完成学生评教信息反馈表的填写。

下午12时40分，座谈会在综合楼一、二层的18个教室正式开始。首先是由院级督导老师（含1名外聘督导）组织到场学生签到、核实身份，以及讲解要求和注意事项。然后是组织各班同学自主讨论，在意见一致情况下形成对各门课程任课教师优点、缺点与建议内容，并在学生评教信息反馈表上进行清晰记录。最后，学生将填好的学生评教信息反馈表送交督导老师审查，凡有填写不全、语义不清、分数改动等情况，一律重新填写。至14时50分，学生座谈会圆满结束。

每学期召开的学生座谈活动，是我院教学质量保障体系中教学运行监测与反馈工作的重要方面，旨在形成对任课教师改进教学的直接依据。升本以来，我院逐步构建和完善了督导课堂评价信息反馈、师生座谈会信息反馈、学生教学信息员反馈、学院领导听课走课评价反馈等四类教学信息反馈机制，下一步，高教研究与教学质量评估中心将继续以构建“闭环”为特征的教学质量控制体系为己任，为持续提升我院教学质量并顺利通过明年本科合格评估做出不懈努力。（高教研究与教学质量评估中心 供稿）